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Générique ou princeps ?

19 / 02 / 2014

Type d’activité :

Activité documentaire


Notions et contenus :

  • Principe actif, excipient, formulation.

Compétences attendues :

  • Exploitation de documents
  • Savoir rédiger et argumenter

Compétences évaluées

  • Extraire
  • Analyser
  • Communiquer

Commentaires sur l’activité proposée :

  • Cette activité illustre le thème "Santé", et le sous thème "Les médicaments" en classe de Seconde.

Conditions de mise en œuvre

  • Durée : 1/2h à 1h

Pré requis

  • Savoir qu’un médicament générique et un médicament « princeps » contiennent un même principe actif mais se différencient par leur formulation.

Remarques

Cette activité est dans l’ensemble bien réussie par les élèves. Elle peut être donnée en AP ou en évaluation.