Physique-Chimie | Créteil

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Dernière mise à jour :
05 / 04 / 2020

Derniers articles publiés

Professeurs, étudiants et lycéens, curieux et souhaitant aller à la rencontre des chercheurs par une approche expérimentale de la physique, pensez à vous inscrire sur la plateforme FUN afin de participer au MOOC « La physique : vive[z] l’expérience ! » proposé par des enseignants chercheurs de l’université Paris 13.

MOOC du 16/03/2020 au 11/05/2020


La note de service 2020 est disponible

Les situations pour l’évaluation des compétences expérimentales au bac S 2020 sont en ligne sur EDUSCOL


Cette rubrique a été conçue pour aider les enseignants. Elle rassemble les textes officiels, les documents de référence issus du site EDUSCOL, les ressources produites par l’académie de Créteil et parfois d’autres ressources. Cet ensemble constitue une aide pour la mise en œuvre des nouveaux programmes, dans le cadre de la liberté pédagogique des enseignants.

DERNIÈRE MISE À JOUR LE 30/03/2020


Les collections numériques STL SPCL évoluent pour être conformes aux nouveaux programmes en vigueur


Destinées à tous les professeurs en charge de cet enseignement pluridisciplinaire quelle que soit leur discipline d’origine, ces ressources nationales déposées sur le site EDUSCOL sont composées de nombreuses ressources en lien avec les quatre thèmes du programme.

DERNIÈRE MISE À JOUR LE 14/09/2019


Destinées à tous les professeurs en charge de cet enseignement pluridisciplinaire quelle que soit leur discipline d’origine, ces ressources nationales déposées sur le site EDUSCOL sont composées de nombreuses ressources en lien avec les quatre thèmes du programme.

DERNIÈRE MISE À JOUR LE 23/12/2019


Ces sujets zéro donnent des exemples de ce qui pourra être attendu lors des épreuves communes de contrôle continu (E3C) en classe de première technologique ST2S et STD2A. Ils peuvent comporter des éléments de réponse, des graphiques en couleur, des points d’analyse du sujet, ou comporter différentes parties de sujets à recomposer, et ne présagent pas de la forme finale du sujet d’examen.



Cette action est destinée aux lycéens franciliens de 1ère et de Terminale en sections Scientifique et Sciences & Techniques de Laboratoire (S/STL).

Organisée tout au long de l’année scolaire 2019/2020



Un parcours M@agistère consacré au logiciel de programmation PYTHON est proposé à tous les professeurs.


Fiches déposées sur le site EDUSCOL et illustrant l’ensemble des capacités numériques du programme de physique-chimie de la classe de seconde

DERNIÈRE MISE À JOUR LE 30/03/2020


Fiches déposées sur le site EDUSCOL et illustrant l’ensemble des capacités numériques du programme de physique-chimie de la classe de première générale

DERNIÈRE MISE À JOUR LE 30/03/2020


Ressources nationales déposées sur le site EDUSCOL ou académiques pour aider à la mise en œuvre pédagogique des programmes de physique-chimie en classe de seconde


DERNIÈRE MISE À JOUR LE 30/03/2020


Ressources nationales déposées sur le site EDUSCOL ou académiques pour aider à la mise en œuvre pédagogique des programmes de physique-chimie en classe de première technologique STD2A

DERNIÈRE MISE À JOUR LE 18/03/2020


Ressources déposées sur le site EDUSCOL pour aider à la mise en œuvre pédagogique des programmes de physique-chimie en classe de première technologique STI2D

DERNIÈRE MISE À JOUR LE 29/10/2019


Ressources déposées sur le site EDUSCOL pour aider à la mise en œuvre pédagogique des programmes de physique-chimie en classe de première technologique ST2S

DERNIÈRE MISE À JOUR LE 23/12/2019


Ressources signalées et commentées par Julien BOBROFF, professeur à l’Université de PARIS-SACLAY, pour aider à la mise en œuvre pédagogique des programmes de physique-chimie

RESSOURCES DÉPOSÉES LE 29/10/2019


Les IA-IPR de physique-chimie de l’académie de Créteil communiquent sur l’utilisation des calculatrices électroniques à partir de la session 2020 pour les examens et concours de l’enseignement scolaire.

Les IA-IPR de physique-chimie de l’académie de Créteil communiquent sur le premier volet des productions 2018-2019 du GRIESP.

Les IA-IPR de physique-chimie de l’académie de Créteil communiquent sur le second volet des productions 2018-2019 du GRIESP.

Destinées à tous les professeurs en charge de cet enseignement pluridisciplinaire quelle que soit leur discipline d’origine, ces ressources nationales déposées sur le site EDUSCOL sont composées de nombreuses ressources en lien avec les trois thèmes du programme.

DERNIÈRE MISE À JOUR LE 13/02/2020


La lettre n°44 de « Sciences à l’École » vient d’être publiée.


Les IA-IPR communiquent aux enseignants de Physique-Chimie de l’académie de Créteil un message concernant la mise en œuvre de la continuité pédagogique à compter du 16/03/2020 suite à la suspension des cours dans les établissements scolaires.

DERNIÈRE MISE À JOUR LE 06/04/2020


Jeudi 09/04/2020 à 14h30 sur FRANCE 4 : "À la découverte du système solaire… et au-delà !" (6ème-5ème)
Vendredi 10/04/2020 à 16h00 sur FRANCE 4 : "Ondes" puis "Synthèse organique" (Tale S)


Ressources nationales déposées sur le site EDUSCOL ou académiques pour aider à la mise en œuvre pédagogique des programmes de physique-chimie en classe de première générale


DERNIÈRE MISE À JOUR LE 30/03/2020


La lettre d’information Édu_Num de Physique-Chimie n°30 vient de paraître.

SPÉCIALE CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE