Colloque "Chimie et Intelligence Artificielle"
28 /
02 /
2023
Vous avez été très nombreux à suivre le colloque en direct et le comité d’organisation vous en remercie. Vous pouvez retrouver tout ce colloque en différé :
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Depuis 2007, une grande partie des actions menées par la Fondation de la Maison de la Chimie est dédiée à l’information scientifique, à la formation et à l’orientation scientifique des jeunes (du lycée à l’université) : colloques, ouvrages, médiathèque.
Dans le cadre de cette politique, les colloques bi-annuels de la série « Chimie et… », ouverts à un large public, sont organisés gratuitement, notamment à l’intention des lycéens et des étudiants du premier cycle de l’enseignement supérieur et de leurs enseignants, avec les objectifs de rendre les sciences attractives, montrer l’importance et la diversité de leur apport à la Société, montrer que les progrès résultent des approches transdisciplinaires des recherches.
Ces colloques rassemblent toujours plus de 1 000 participants effectifs, dont 1/3 de lycéens et étudiants. Le grand public non spécialiste représente généralement le second tiers des participants, avec, parmi eux, beaucoup de représentants de cabinets de conseils, de collectivités territoriales, ou de ministères, qui viennent actualiser leurs connaissances. Les experts des thèmes concernés constituent le dernier tiers.
Le 30ème colloque se tiendra le mercredi 08 février 2023 à la Maison de la Chimie à Paris et aura pour thème :
"Chimie et Intelligence Artificielle"
Ce colloque sera également diffusé en direct sur le compte Mediachimie de YouTube via le lien https://www.youtube.com/user/mediachimie. La fenêtre qui donnera accès au streaming ne sera accessible que le jour du colloque.
Résumé du colloque : De nos jours, les nouvelles technologies permettent de générer des données et de les stocker dans des supercalculateurs. À l’aide d’algorithmes, on peut les trier et les interpréter plus vite qu’il n’est humainement possible pour prendre des décisions complexes. Le but de l’intelligence artificielle (IA) est de permettre à des ordinateurs de penser et d’agir comme le feraient des humains. De nouvelles puissances et infra structure de calcul permettent de disposer des masses de données sans précédent, le « Machine Learning » et le « Deep Learning » les interprètent pour des tâches aussi complexes qu’innovantes. L’intelligence artificielle est un sujet d’actualité dont la mise en application touche tous les domaines de l’industrie, de la recherche et de notre vie quotidienne. Bien que déjà présente dans la R&D, l’IA est encore pratiquement ignorée de la majorité des chimistes, n’apparaissant dans l’enseignement au niveau supérieur que depuis peu alors que tout le monde est convaincu de la place qu’elle est en train de se créer. Nous souhaitons donc présenter dans ce colloque un nouveau domaine en développement non seulement dans la recherche universitaire et industrielle, mais aussi dans l’enseignement indispensable pour préparer l’avenir. Pour cela nous avons fait appel d’une part, aux experts universitaires et industriels des principaux domaines d’utilisation dans lesquels chimie et IA sont associés, d’autre part, aux enseignants chercheurs des établissements d’enseignement supérieur qui ont mis en place des formations initiales et continues dans cette nouvelle spécialité. Ce Colloque est ouvert sur inscription à un large public avec une attention particulière aux jeunes et à leurs enseignants. Le niveau se veut accessible à tous pour permettre un large débat.
Comme pour tous les colloques de cette série, les enregistrements audiovisuels des conférences et leurs versions numériques écrites seront mis à la disposition des enseignants et gratuitement téléchargeables sur le site www.mediachimie.org.
De plus sur les sujets identifiés comme directement liés aux programmes :
– d’une part, des fiches pédagogiques validées par la DGESCO, utilisables par les enseignants pour l’actualisation de leurs connaissances, seront proposées par notre équipe pédagogique dans le cadre de la suite d’un programme réalisé en 2018 pour le cycle C4 élargi en 2020 aux nouveaux programmes des lycées ;
– d’autre part en collaboration avec l’équipe pédagogique des éditions NATHAN, des dossiers thématiques accompagnés systématiquement d’un contenu supplémentaire qui aura valeur de « remise à niveau » utilisables en classe pour les nouveaux programmes des lycées seront gratuitement proposés sur notre médiathèque.
– d’une part, des fiches pédagogiques validées par la DGESCO, utilisables par les enseignants pour l’actualisation de leurs connaissances, seront proposées par notre équipe pédagogique dans le cadre de la suite d’un programme réalisé en 2018 pour le cycle C4 élargi en 2020 aux nouveaux programmes des lycées ;
– d’autre part en collaboration avec l’équipe pédagogique des éditions NATHAN, des dossiers thématiques accompagnés systématiquement d’un contenu supplémentaire qui aura valeur de « remise à niveau » utilisables en classe pour les nouveaux programmes des lycées seront gratuitement proposés sur notre médiathèque.
Comme pour tous les colloques de cette série, les enregistrements audiovisuels des conférences et leurs versions numériques écrites seront mis à la disposition des enseignants et gratuitement téléchargeables sur le site www.mediachimie.org.
Inscriptions en cours en ligne, gratuites et obligatoires pour assister en présentiel au colloque à l’adresse suivante :
!!! SI VOUS SOUHAITEZ SUIVRE LE COLLOQUE À DISTANCE, MERCI DE NE PAS VOUS INSCRIRE !!!
Retrouvez le programme complet et une affiche de cette journée en PJ.
Renseignements complémentaires :
– site Internet : https://actions.maisondelachimie.com/colloque/chimie-et-intelligence-artificielle/
– courriel : colloque@maisondelachimie.com
