Physique-Chimie | Créteil

Type d’activité :

Activité documentaire et utilisation de TIC

Notions et contenus :

• Largeur spectrale d’une source.
• Couleur des corps chauffés. Loi de Wien.

Compétences attendues :

• Connaître Distinguer une source polychromatique d’une source monochromatique caractérisée par une longueur d’onde dans le vide.
• Connaître les limites en longueur d’onde dans le vide du domaine visible et situer les rayonnements infrarouges et ultraviolets.

Socle commun de connaissances et de compétences :

• [Pilier 1]
  • Extraire des informations pertinentes d’un document.
  • Agir selon les consignes données en début de séance.
• [Pilier 2]
  • Décrire les phénomènes avec le vocabulaire approprié.
• [Pilier 3]
  • Extraire d’un document papier les informations relatives à un thème de travail.
  • Organisation et gestion des données
  • Traduire des observations.
  • Décrire le comportement d’une grandeur.
  • Utiliser une formule.
  • Présenter et expliquer enchainement des idées.
• [Pilier 6]
  • Travailler en autonomie.
  • Mobiliser sa curiosité.

Commentaires sur l’activité proposée :

Cette activité illustre la partie « OBSERVER » et la sous-partie "Sources de lumière colorées" du programme de 1ère S.

Conditions de mise en œuvre :

Durée : 2h00 en salle informatique

Remarques :

• Cette activité expérimentale constitue un prolongement du thème L’Univers abordé en classe de 2nde.
• L’activité peut s’étaler sur plusieurs séances. Les différents documents (1, 2 et 3) sont donnés au fur et à mesure de la progression des élèves qui travaillent en petits groupes. Le travail sur tableur n’intervient que dans le document 3 mais on peut aussi donner l’ensemble des documents dans un dossier informatique comportant les photographies et les spectres. Un accès à Internet est nécessaire pour la dernière partie.