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L’isolement de terme dans une équation

17 / 10 / 2017

L’isolement d’un terme (ou son équivalent mathématique : la résolution d’équation) est une manipulation souvent incontournable pour travailler sur les relations entre grandeurs. On observe en classe de très nombreuses astuces qui ne font pas sens pour les élèves et qui, sous une apparence de différentiation pédagogique, les ancrent dans leurs difficultés en mathématiques.

Le diaporama joint à cet article présente de manière claire et synthétique des alternatives en proposant de faire du signe égal et des opérations réciproques des objets d’apprentissages en soi.